• Narodowe Dni Badmintona

          • W dniach 30 września – 3 października 2021r. w podwarszawskim Józefosławiu w oficjalnym ośrodku treningowym Kadry Narodowej Badmintona spotkali się zawodnicy z kraju i zagranicy, żeby rywalizować w organizowanych po raz kolejnych Narodowych Dniach Badmintona. Jest to wyjątkowy moment podczas którego spotykają się zawodnicy, wymieniają doświadczeniami, wspólnie się szkolą i rywalizują.

            Pierwsze dni turnieju poświęcone były dla zawodników ze szkół, klubów, które przystąpiły do realizacji programu nauki gry w badmintona „Shuttle Time” oraz szkółek badmintona z całej Polski. Podczas VI edycji Narodowych Dni Badmintona do Hali Lavo w Józefosławiu przyjechali zawodnicy z Białegostoku, Sierpca, Olsztyna, Sulęcina, Mniowa, Pieszkowa, Jastrowia, Bolesławca, Słupska,  Gdyni, Rzeszowa, Warszawy, Jednorożca, Bierunia, Donaborowa, Kędzierzyna Koźle i Rynu.

            W maju 2021r. Zespół Szkolno–Przedszkolny w Rynie przystąpił do realizacji programu nauki gry w badmintona „Shuttle Time”, w ramach którego otrzymaliśmy sprzęt sportowy (rakiety, lotki, siatki ze słupkami, torby sportowe), możliwość udziału nauczycieli w szkoleniu z podstaw nauki gry w badmintona, dofinasowanie organizacji szkolnego turnieju, prowadzenia zajęć, jak również udziału w Narodowych Dniach Badmintona. Naszą szkołę reprezentowało 16 uczniów, którzy chcieli wziąć udział w turnieju i 3 opiekunów.

            Uczniowie ZSP w Rynie mogli rywalizować z rówieśnikami z całej Polski podczas profesjonalnie zorganizowanego turnieju na boiskach, na których na co dzień trenują zawodnicy Kadry Narodowej Badmintona. Wyniki poszczególnych spotkań pokazały, jakie są indywidualne umiejętności zawodników. Miłą niespodzianką był wynik sportowy uzyskany przez Mateusza Świtałę, który w roczniku 2006 – 2005 zajął III miejsce w turnieju głównym.

            W przerwach między meczami uczestnicy NDB mieli przygotowanych szereg atrakcji, mogli trenować pod okiem zawodników kadry, a opiekunowie i instruktorzy pod okiem trenera kadry narodowej Steve Butlera doskonalili technikę gry w badmintona. Ostatni dzień to dla uczestników wizyta w Centrum Nauki Kopernik i na Stadionie Narodowym w Warszawie. Każdy z uczestników NDB otrzymał pamiątkową koszulkę, medal, kalendarz i dyplom.

            Otwarte zajęcia z badmintona Hala Sportowa w Rynie:

            • klasy I – III SP – środa, piątek w godz. 16.30 – 17.30
            • klasy IV – VIII SP – środa, piątek w godz. 17.30 – 19.00
            • dorośli, seniorzy – poniedziałek, środa w godz. 19.00 – 20.30.

            Krzysztof Cybul

          • Nauka kodowania

          • Od września 2021r. uczniowie Naszej Szkoły uczestniczą w projekcie edukacyjnym Fundacji Orange  #Superkoderzy. Wybraliśmy ścieżkę - 3Wymiary matematyki, by pokazać uczniom użytkowy i wszechstronny charakter matematyki.

            Na zajęciach prezentujemy, jak można wykorzystać umiejętności nabyte na lekcjach matematyki do projektowania obiektów trójwymiarowych. Uczniowie zapoznają się z podstawowymi funkcjami programu Tinkercad, z zasadami działania i ustawieniami drukarki 3D, a także z inżynierią procesu projektowania.

            Dzięki dofinansowaniu otrzymanemu od Fundacji Orange mogliśmy zakupić własną drukarkę 3D wraz z kompletem filamentów.

            Aldona Lemieszek

          • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

          • 7 października 2021r. o godzinie 9:00 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Rynie odbyło się uroczyste ślubowanie klas I, od samego rana panowała świąteczna atmosfera. Uczniowie klas pierwszych przygotowywali się do tej uroczystości od początku roku szkolnego. Przepiękna dekoracja sali gimnastycznej, przygotowany sprzęt nagłaśniający - to wszystko po to, aby ślubowanie pierwszoklasistów wypadło jak najbardziej uroczyście. Wychowankowie uczyli się dzielnie tekstów, wierszy, piosenek, wytrwale ćwiczyli podczas prób.

            Opiekun Samorządu Uczniowskiego Pani Elwira Draguńska powitała gości, rodziców, uczniów a w szczególności bohaterów uroczystości – uczniów klasy Ia oraz Ib, którzy byli odświętnie ubrani w strój galowy. Następnie głos zabrała Pani dyrektor Wiesława Horbowiec-Sekścińska. Przedstawiciele samorządu uczniowskiego, Emilia Kociałkowska, Klarysa Radziulewicz oraz uczniowie Amelia Suchecka, Ewa Wilczyńska, Tomasz Jurgielewicz, przeprowadzili egzamin z grzeczności i wiedzy o Polsce. Ku zaskoczeniu wszystkich, dzieci bez mrugnięcia oka odpowiedziały na zagadki. Nikt nie miał wątpliwości, że są gotowi, by złożyć uroczyste ślubowanie. W niezwykle podniosłej atmosferze, przed pocztem sztandarowym pierwszoklasiści ślubowali być dobrymi Polakami, dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły, uczyć się w szkole, jak kochać ojczyznę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania Pani dyrektor Wiesława Horbowiec- Sekścińska dokonała symbolicznego pasowania na ucznia dotykając ołówkiem prawego ramienia każdego dziecka, „Pasuję Cię na ucznia szkoły podstawowej”. Po pasowaniu dzieci oficjalnie zostały przyjęte w poczet uczniów naszej szkoły i stały się pełnoprawnymi członkami społeczności szkolnej.

            Następnie wychowawcy klas I Pani Teresa Skwarska i Beata Lenczewska poprosiły rodziców o podniesienie prawych dłoni i uroczyste ślubowanie wypowiadając słowo: „ŚLUBUJĘ”.

            Po czym nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i Samorząd Uczniowski złożyli uczniom serdeczne życzenia. Pierwszoklasiści podziękowali zebranym gościom, żegnając ich piosenką. Zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

            Po uroczystości ślubowania na apel przybył wesoły Minionek, który „porwał” uczniów na bal.

            W sali tanecznej samorząd Uczniowski zadbał o takie atrakcje jak: brokatowe tatuaże, kręcone balony, bańki mydlane, konkursy i zadania, nie zabrakło również poczęstunku przygotowanego przez rodziców.

            Ten dzień z pewnością na długo pozostanie pierwszakom w pamięci. Miejmy nadzieję, że słowa przyrzeczenia, które składali będą dla nich drogowskazem na długie lata nauki.

            Elwira Draguńska

          • Rozpoczynamy nowy rok szkolny w przedszkolu

          • Szanowni Państwo

            w związku z rozpoczęciem roku szkolnego 2021/2022 informuję, a szczególnie rodziców dzieci rozpoczynających edukację przedszkolną, że:

            - w przedszkolu nadal obowiązują zasady reżimu sanitarnego, takie same jak w ubiegłym roku szkolnym (obowiązują wytyczne GIS, MZ, MEiN z 19 listopada 2020 r. V aktualizacja)

            - dzieci do przedszkola przyprowadza i odbiera jedna osoba

            - rodzic/opiekun prawny lub osoba upoważniona wchodzi z dzieckiem tylko do szatni

            - dzieci są odbierane przez pracownika przedszkola przy wejściu głównym

            - rodziców/opiekunów lub osoby upoważnione obowiązuje zasłanianie ust i nosa (maseczka) oraz dezynfekcja rąk i obuwia; dzieci – dezynfekują tylko obuwie (mata ze środkiem dezynfekującym przy wejściu do budynku)

            - obowiązuje również dystans społeczny w częściach wspólnych

            - dzieci nie mogą przynosić do przedszkola zabawek i innych zbędnych rzeczy.

            Liczymy na Państwa odpowiedzialność i stosowanie się do obowiązujących w przedszkolu zasad.

             

            Zachęcam również do zapoznania się z „Procedurami zapewnienia bezpieczeństwa w przedszkolu - epidemia 2020-2021-2022” umieszczonymi w Librusie - zakładka: Organizacja szkoły – Pliki szkoły oraz bezpośrednio na stronie przedszkola zspryn.edupage.org

            W przedszkolu nie ma oficjalnego uroczystego rozpoczęcia roku szkolnego.

            W dniach 7-8 września odbędą się zebrania w grupach, podczas których omówione zostaną wszystkie ważne sprawy związane z pobytem Państwa dziecka w przedszkolu.

            Z poważaniem

            Hanna Wędrowska-Saramak

            wicedyrektor przedszkola

          • Spotkanie adaptacyjne dla nowych dzieci

          •  

            w Przedszkolu Samorządowym w Rynie

            W dniach 30 i 31 sierpnia (pn, wt) w godz. 10:00-11:00.

            zapraszamy na spotkanie/zabawy adaptacyjne dla dzieci

            rozpoczynających edukację w naszym przedszkolu.

             

            Podczas spotkania dziecko pozna swoje wychowawczynie, salę zajęć i otoczenie przedszkola oraz będzie mogło wziąć udział w zabawach.

            Rodzic/opiekun prawny będzie mógł uzyskać odpowiedź na interesujące go pytania związane z pobytem dziecka w przedszkolu.

             

            Prosimy o zabranie dla dziecka obuwia na zmianę.

            Do przedszkola z dzieckiem przychodzi tylko jeden opiekun.

            Rodzica/opiekuna na terenie przedszkola obowiązuje maseczka.

             

          • Zajęcia projektowe

          • Uczniowie klas trzecich w tym roku szkolnym (2020/2021) w ramach projektu Kreatywnie i twórczo – nowy wymiar edukacji w Szkole Podstawowej im. Bojowników o Polskość Warmii i Mazur w Rynie, brali udział między innymi w zajęciach koła matematycznego i koła z języka angielskiego.

            Głównym założeniem podczas zajęć z matematyki było odwoływanie się do osobistych doświadczeń dziecka. Zajęcia były wypełnione zabawami, ciekawymi zadaniami i grami. Dzięki samodzielnemu działaniu i  aktywności – dzieci rozwijały logiczne myślenie, same konstruowały wnioski. Kształtowana była odporność emocjonalna dziecka tak, aby potrafiło zdobyć się na wysiłek intelektualny w sytuacjach trudnych. Sytuacje życiowe przekształcane były na zadania matematyczne (ważenie, obliczenia pieniężne, odmierzanie, eksperymenty, budowanie z klocków lego, kodowanie, bajki matematyczne, tworzenie i czytanie diagramów, tabel).

            Podczas zajęć koła języka angielskiego, uczniowie klas trzecich mogli stworzyć własną e- książkę. Wykorzystano do tego usługę  StoryJumper. Usługa StoryJumper to narzędzie do tworzenia e-książeczek. Za jej pośrednictwem można opracowywać projekty, które przypominają tradycyjne publikacje dla dzieci, przeglądać ich zawartość strona po stronie oraz nagrywać głosy oraz podkład muzyczny.

            Bazowaliśmy na bajce „The Ugly Duckling” wydanej przez Express Publishing. Dzieci dobierały scenerię, postaci do książki oraz wypełniały pola tekstowe. Na zakończenie wcieliły się w role aktorskie i przeczytały całość książki.  Zwieńczeniem wszystkich działań było wysłuchanie słuchowiska oraz obejrzenie książki przez uczniów klas młodszych i przedszkolaków

            Małgorzata Perzan

            Beata Lenczewska

          • Zajęcia plastyczne z elementami kodowania

          • Uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w zajęciach plastycznych z elementami kodowania dla uczniów klas I-III w ramach projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa w ramach regionalnego Programu Operacyjnego województwa warmińsko- mazurskiego  "Kreatywnie i twórczo - nowy wymiar edukacji w Szkole Podstawowej   im. Bojowników o Polskość Warmii i Mazur w Rynie.

            Podczas 15h zajęć uczniowie dowiedzieli się  co to jest cyberprzemoc, jak tworzyć kody QR. Poznali również podstawowe zagadnienia na temat Scratch Jr, a także jak działają Ozoboty. Wznosili budowle z kubków, pracowali na macie, wykonywali doświadczenia, przy tym bardzo dobrze się bawili.

            Zajęcia te miały przede wszystkim na celu rozbudzenie i kształtowanie kompetencji cyfrowych poprzez zabawę i twórcze działanie.

                                                                                                                                                   Anita Tofel

          • Projekty sportowe i rekreacyjne realizowane w Zespole Szkolno–Przedszkolnym w Rynie

          • Zespół Szkolno – Przedszkolny w Rynie od maja 2021r. realizuje dwa nowe projekty sportowe – program nauki gry w badmintona „Shuttle Time” i program nauki gry w bilarda. 

            Szkoła nawiązała współpracę z Fundacją Narodowy Badminton i przystąpiła do międzynarodowego programu nauki gry w badmintona „Shuttle Time”. Jest to jeden ze sposobów wykorzystania możliwości naszej Hali Sportowej, poszerzenia oferty zajęć treningowych o nowe, innowacyjne dyscypliny sportowe. Badminton wykorzystywany jest w treningu uzupełniającym piłkarzy nożnych, ręcznych i siatkarzy oraz stanowi element szkolenia pilotów samolotów i astronautów. W dniu 11 maja 2021r. w Hali Sportowej
            w Rynie przedstawiciele Fundacji Narodowy Badminton zorganizowali szkolenie dla nauczycieli, animatorów w ramach programu. Zajęcia szkoleniowe przeprowadzili trenerzy – Lucyna Kalinkowska, Michał Jagiełło, a całość programu koordynował dyrektor ds. projektu Shuttle Time – Mirosław Adamczyk. Uczestnicy szkolenia otrzymali certyfikaty oraz materiały szkoleniowe do wykorzystania w codziennej pracy z dziećmi.

            Dzięki współpracy Fundacji Narodowy Badminton i Zespołu Szkolno –Przedszkolnego w Rynie, szkoła otrzymała wsparcie w formie szkolenia nauczycieli, materiałów szkoleniowych, dofinansowania turnieju badmintona dla dzieci biorących udział w projekcie, zakup niezbędnego sprzętu (rakiety, lotki, siatki, torby sportowe), wyjazd na Narodowe Dni Badmintona. Wartość projektu to 10500,00 zł.

            Bezpłatne zajęcia sportowe z elementami badmintona odbywają się dwa razy
            w tygodniu – wtorek, czwartek w godz. 16.30 – 20.00. Prowadzący zajęcia Krzysztof Cybul.

            Harmonogram zajęć – Hala Sportowa

            • 16.30 – 17.30 – uczniowie klas 0 – III
            • 17.30 – 18.30 – uczniowie klas IV – VIII
            • 18.30 – 20.00 – młodzież, dorośli, seniorzy

                        Dzięki współpracy szkolnych animatorów sportu z Polskim Związkiem Bilarda,  Świetlica Szkolna w Rynie otrzymała stół do gry w bilarda. który wykorzystywany jest na codziennych zajęciach świetlicowych. Bilard jest to gra towarzyska. Wymaga skupienia, cierpliwości, a przede wszystkim uruchomienia wyobraźni. Uczy koncentracji, precyzji, przewidywania i planowania kolejnych uderzeń. Rozgrywka bilarda odbywa się na specjalnym stole pokrytym suknem. W grze udział mogą brać minimalnie dwie osoby. Celem każdej z nich jest wbicie jak największej ilości bil, które trafiają do specjalnych otworów nazywanych łuzami. W każdym stole znajduje się sześć otworów. Aby bila tam wpadła, gracz za pomocą specjalnego kija uderza w bilę rozgrywającą (białą) i to z jej pomocą nakierowuje właściwą bilę do najbliższej łuzy. Wartość stołu wraz z akcesoriami to ok. 6000,00 zł.

            Bezpłatne zajęcia z nauki gry w bilarda odbywają się w każdą środę w świetlicy Szkolnej w godz. 17.00 – 18.30. Prowadzący zajęcia Tomasz Szewczak.

                                                                                                Zapraszamy serdecznie

             

            Opis realziowanych w naszej szkole programów sportowych w linku poniżej

            Programy_sportowe_i_rekreacyjne_realizowane_w_Zespole_Szkolno_-_Przedszkolnym_w_Rynie_2021.pdf

          • #SuperKoderzy

          • Nasza szkoła od września dołączy do #SuperKoderów!

            #SuperKoderzy to program edukacyjny Fundacji Orange. Jest przeznaczony dla uczniów klas 4-8, w tym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W czasie cyklu zajęć prowadzonych na lekcjach poszczególnych przedmiotów uczniowie poznają podstawowe zasady programowania, jednocześnie wykonując zadania zgodne z podstawą programową danego przedmiotu.

            #SuperKoderzy uczą się grać na bananach, programować stację pogodową, tworzyć interaktywne multimedialne reportaże, a nawet własne strony internetowe czy gry dla robotów.

                                                                                                                               Aldona Lemieszek

          • Matematyczne Koło Zainteresowań " Zabawy matematyką z klasą I a"

          • Klasa I a brała udział w zajęciach Matematycznego Koła Zainteresowań " Zabawy matematyką z klasą I a" projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz ze środków budżetu państwa w ramach regionalnego Programu Operacyjnego województwa warmińsko- mazurskiego  "Kreatywnie i twórczo - nowy wymiar edukacji w Szkole Podstawowej   im. Bojowników o Polskość Warmii i Mazur w Rynie. 

            Zajęcia prowadzone były przez nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej oraz wychowawczynię klasy I a Annę Malinowską. Dzieci w ramach zajęć odwiedziły pięć krain matematycznych:

            Kraina Kodowania - tutaj dzieci doskonaliły technikę rachunkową w zakresie 20, układały oraz kodowały działania w/g ustalonego wzoru, odgadywały zakodowane obrazki, głowiły się nad dyktandem matematycznym. Pracowały indywidualnie i grupowo.                                                                 

            Kraina Figur Geometrycznych - tutaj zadaniem uczestników w zabawach interaktywnych było rozpoznawanie figur geometrycznych również tych nietypowych i zachodzących na siebie, wykonanie tangramu. Dzieci podzielone na trzy zespoły  projektowały i budowały z klocków lego osiedle mieszkaniowe lub plac zabaw. Uczniowie świetnie  poradzili sobie z tym zadaniem .

            Kraina Liczb- tu uczestnicy jak poprzednio musieli wykazać się kreatywnością, spostrzegawczością i przede wszystkim znajomością dodawania i odejmowania w zakresie 20. Podzieleni na zespoły układali zadania tekstowe do wylosowanych działań, grali w różnorodne gry planszowe oraz korzystali z ćwiczeń interaktywnych.

            Kraina Zakupów , zabawa w sklep - odwiedzenie tej krainy miało przede wszystkim na celu utrwalenie pojęć: ceny, wartości, ilości  oraz znajomości będących w obiegu monet i banknotów, natomiast ćwiczenia interaktywne, które dzieci lubią najbardziej miały nauczyć i utrwalić umiejętności wykonywania obliczeń pieniężnych w sytuacji kupna i sprzedaży.

            Ostatnią krainą odwiedzoną przez uczniów, była Kraina Miar i czasu- tutaj dzieci utrwalały jednostki miar i czasu, wykonały zegar, odczytywały godziny w systemie dwunastogodzinnym, planowały swój dzień, dokonywały pomiarów, rysowały odcinki, porównywały pomiary, korzystały z ćwiczeń interaktywnych.

                  Program ten ten miał przede wszystkim na celu rozbudzenie i kształtowanie zainteresowań matematycznych poprzez zabawę i twórcze działanie, wdrożenie uczniów do własnej, aktywnej, samodzielnej oraz twórczej pracy, rozwijania umiejętności i poszukiwania rożnych nietypowych rozwiązań.  

                                                                                                         Anna Malinowska

          • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice !!!

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.

            Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci sprzętu sportowego lub materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci ! Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły.

             ,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’

            Termin Akcji: 10 – 31 maja 2021r.

            Miejsce Akcji: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rynie

            PARTNERZY  AKCJI :  Operatorem Akcji jest Green Office Ecologic Spółka z o.o.  Siedziba Spółki - Warszawa 00-074, ul. Trębacka 4 Kontakt telefoniczny: 502-171-293 ;  83 341 75 94 wew. 23;  w godz. 8:00 - 16:00, e-mail: eko.szkoly@greenoffice.co / www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl

            ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE ATRAMENTOWE, ITP.  NIE ODBIERAMY TONERÓW  I ŚWIETLÓWEK

            Szczegółowy wykaz sprzetu elektrycznego i elektronicznego podlegajacego zbiórce w linku poniżej

            Rodzaje_sprzetu_podlegajacego_zbiorce.pdf

             

          • Dzień Ziemi dniem Zielonej Flagi

          • W święto Ziemi realizowaliśmy działania „Zielonej Flagi”. Podnosiliśmy świadomość ekologiczną o potrzebie poszanowania wody.

            Uczniowie na poziomach klas wykonywali zadania dotyczące : krążenia  wody w przyrodzie, jej  znaczenia,  źródeł zanieczyszczeń, sposobów  ochrony .Pracowali z tekstem popularno- naukowym, układali rymowanki i wykonywali prezentacje o odpowiedzialnej konsumpcji. Projektowali ulotki dla turystów i mieszkańców o konieczności  szanowania wody. Powstał zespół redakcyjny szkolnej gazetki ekologicznej „Eko-Rynka”, który w wersji elektronicznej przedstawi rodzicom  omawiane zagadnienia. Uczniowie starszych klas skorzystali z webinarium „Przywróć naszą Ziemię ”.

                                                                                                                                                                Elżbieta Rajcow

          • Łapmy wodę

          • W tym roku staramy się o międzynarodowy certyfikat Zielonej Flagi  w obszarze WODA. Dołączyliśmy  do akcji - Fundacji ekologicznej ARKA  „Łapmy wodę” .Naszym  celem jest  nakłonienie mieszkańców  do gromadzenia w miarę możliwości wody deszczówki oraz poszanowania naszych zasobów wodnych. Oto przykłady  rozwiązań  z miejsc zamieszkania naszych uczniów. Zachęcamy innych do takich działań i  rozsądnego  gospodarowania wodą. Czekamy na kolejne zdjęcia .                   

                                                                                                                                   Elżbieta Rajcow                                   

          • KONKURS

          • Zespół ds Promocji Zdrowia

            w Przedszkolu Samorządowym w Rynie

            ogłasza konkurs

            Zdrowy przedszkolak to ja”

             

            W ramach realizacji zaplanowanych działań w drodze do uzyskania Certyfikatu Przedszkola Promującego Zdrowie, zapraszamy naszych wychowanków i rodziców do wzięcia udziału w konkursie.

             

            Celem konkursu jest:

            - promowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i rodziców ( w domu, przedszkolu i w środowisku),

            - edukacja dzieci w zakresie znajomości zasad zdrowego odżywiania i zdrowego stylu życia,

            - rozwijanie kreatywności i uzdolnień plastycznych, muzycznych i recytatorskich dzieci

            - uświadamianie konieczności dbania o własne zdrowie, propagowanie aktywnego i zdrowego stylu życia,

            - kształtowanie właściwych zachowań sprzyjających zdrowiu i bezpieczeństwu.


             

            Przedmiotem konkursu „Zdrowy przedszkolak to ja” jest wykonanie przez dziecko z pomocą rodziców:

            - pracy plastycznej

            - ułożenie własnego wiersza

            - ułożenie własnej piosenki (np. na ogólnie znana melodię)

            - nagranie: interpretacja wokalna własnej piosenki lub recytacja własnego wiersza

            Szczegóły w Regulaminie konkursu.


             

            Czas trwania konkursu: 14 kwietnia do 14 maja 2021r

            Termin składania prac w przedszkolu: do 14 maja 2021r.

            Rozstrzygnięcie konkursu – do 28 maja 2021r

            Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpi dnia: 1 czerwca 2021r

          • Światowy Dzień Bezdomnych Zwierząt – pamiętamy, pomagamy.

          • 4 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Bezdomnych Zwierząt. To  szczególna okazja, żeby zwrócić uwagę na los pozbawionych opieki zwierząt i zastanowić się, jak każdy z nas może się włączyć w skuteczną poprawę ich sytuacji.

            Jak walczyć z bezdomnością, jak reagować na przemoc wobec zwierząt  a przede wszystkim jak im pomagać i na czym polega właściwa opieka nad czworonogami to tematy, którymi zajmowaliśmy się w czasie cotygodniowych zajęć Szkolnego Koła Towarzystwa Obrony Zwierząt RP  „Anioły ze szkoły”.

            Podczas spotkań  uczniowie poznawali gatunki zwierząt, ich zwyczaje oraz prawa, przygotowywali prace plastyczne, pisali listy. Wiele zajęć poświęconych było pomocy zwierzętom, szczególnie w trudnym okresie zimowym. Poza jesienną zbiórką karmy dla wolnożyjących kotów, od grudnia do lutego członkowie Koła oraz uczestnicy zajęć świetlicowych budowali domki dla bezdomniaków. Łącznie udało się wykonać 15 styropianowych budek, które zostały przekazane społecznym opiekunom kotów wolnożyjących w naszej gminie. Dzięki temu zwierzęta  zyskały bezpieczne ciepłe schronienie. Dziękujemy Radzie Rodziców za dofinasowanie zakupu potrzebnych materiałów.

            Każdy z nas może się włączyć w poprawę sytuacji bezdomnych zwierząt.  Jak pomagać? Jest wiele możliwości: adopcja, zaangażowanie w pomoc schronisku, szukanie domu, dbanie  o własne zwierzęta, reagowanie na krzywdę braci mniejszych.  Nie być obojętnym. Niewiele… a jednak bardzo dużo. Sprawmy, aby bezdomne zwierzęta miały swoje święto przez cały rok. 

                                                                                                                                                Izabela Ćwik

                                                                                                                                             Opiekun Szkolnego Koła

                                                                                                            Towarzystwa Obrony Zwierzat RP "Anioły ze szkoły"

          • Szkolny Konkurs Plastyczny "Wędrówki po krainie lasów i jezior z baśnią i legendą".

          • Regulamin Szkolnego Konkursu Plastycznego

            Wędrówki po krainie lasów i jezior z baśnią i legendą.

             

            § 1

            Cele konkursu

            - rozwijanie zainteresowań regionem, jego  tradycją,

            - rozwijanie i promowanie talentów plastycznych.

            - kształtowanie wyobraźni i inwencji twórczej dzieci,

            - kształtowanie pozytywnego wizerunku szkoły;

            - kształcenie umiejętności posługiwania się różnymi technikami artystycznymi,

            - motywowanie uczniów do poszerzania wiedzy i umiejętności,

            - rozwijanie zdolności manualnych.

            § 2

            Organizator: Organizatorem konkursu są nauczyciele  religii, plastyki, techniki

            § 3

            Uczestnicy konkursu: uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas I - VIII Szkoły Podstawowej w Rynie.

            § 4

            Warunki przystąpienia do Konkursu:

            1. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest wykonanie przestrzennej pracy plastycznej ilustrującej wybraną legendę mazurską.

            2. Każdy uczestnik może być autorem tylko jednej pracy konkursowej.

            3. Praca konkursowa nie może być wcześniej nagrodzona, publikowana i nie może naruszać praw autorskich osób trzecich. Zgłoszenie pracy do konkursu jest jednoznaczne z akceptacją warunków niniejszego regulaminu i oświadczeniem, że prace zgłoszone na konkurs zostały wykonane osobiście.

            4. Przystąpienie uczestników do konkursu oznacza wyrażenie przez nich zgody na wykorzystanie ich nazwisk w akcjach informacyjnych, reklamowych i promocyjnych związanych z niniejszym konkursem. Uczestnicy konkursu wyrażają zgodę na przetwarzanie ich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych do realizacji konkursu zgodnie z ustawą z dnia 29. 08. 97r. o Ochronie Danych Osobowych (Dz. U. Nr 133 poz. 883. z późn. zm.).

            5. Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją warunków niniejszego regulaminu
            i jednocześnie oświadczeniem, że wykorzystane do pracy zdjęcia i inne materiały nie naruszają praw autorskich.

            § 5

            Technika i forma prac:

            Praca wykonana z plasteliny, modeliny, gliny, masy solnej lub innych materiałów.

            Praca: przestrzenna.

            Format pracy: dowolny

            § 6

            Kryteria oceny:

            a) estetyka pracy,

            b) oryginalność,

            c) stopień trudności,

            d) jakość wykonania.

            § 7

             Każda praca powinna mieć metryczkę (tytuł pracy, imię, nazwisko i klasa).

            § 8

            Prace składamy do nauczyciela plastyki pani Elżbiety Rudnik lub pani Renaty Jodko do dnia 30.04.2021 r.

             § 9

            Ocena prac:

            a) Prace będzie oceniać komisja konkursowa w trzech kategoriach: klasy 1-3, klasy 4-5,

            klasy 6-8.

            b) Ogłoszenie wyników nastąpi 10.05.2021 r.

            § 10

            Nagrody:

            1. Organizator konkursu przewiduje przyznanie trzem najlepszym pracom w każdej kategorii nagród rzeczowych

             

            TREŚĆ LEGEND (link poniżej)

            https://drive.google.com/file/d/19Deguy-KiKaSaT83zSKlfoeiILxPLHMv/view