W tym roku szkolnym uczniowie uczęszczający do świetlicy wzięli udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Świetliczaki na tropie….kolorów Świata”.

Głównym celem działań było uwrażliwienie dzieci na piękno otaczającego świata oraz potrzebę ochrony przyrody. W projekcie znajdowało się 6 modułów: 5 dotyczących barw olimpijskich odpowiadających kolejno: Europie, Azji, Afryce, Ameryce i Australii z Oceanią i 1 wspólny „Kolorowy” w odniesieniu do wszystkich kontynentów. Z każdego z modułów, należało wybrać co najmniej dwa zadania do zrealizowania.

Mierząc się z kolejnymi wyzwaniami dzieci „zwiedzały” poszczególne kontynenty, zdobywały nowe wiadomości, poznawały ciekawostki z różnych stron świata,  kulturę, sztukę, tradycje i zwyczaje mieszkańców innych regionów. Oglądały fascynujące zdjęcia przyrody, przemierzały szlaki turystyczne, odkrywały ciekawe miejsca, poznawały przedstawicieli różnych dziedzin nauki, budowle, wykonywały ciekawe prace plastyczne.

Udział w projekcie był nie tylko inspirującą lekcją geografii, przyrody ale także niezwykłą przygodą.

                                                                                      Realizatorzy projektu: Izabela Ćwik, Wiesława Nosek

W roku szkolnym 2022/2023 klasa 4b brała udział w ogólnopolskim projekcie „ Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?”  objętym patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji i Nauki.

Fundacja Uniwersytet Dzieci  przygotowała dla czwartoklasistów  szereg ciekawych zajęć z zakresu rozwijania kompetencji społecznych.

W ramach projektu  dzieci wzięły udział  w cyklu 8 lekcji:

• Co zrobić, by poznać się bliżej?
• Jak się uczyć koncentracji uwagi?
• Czym ludzie różnią się między sobą?
• Ile pomysłów mieści się w głowie?
• Jak ludzie przeżywają emocje?
• Jak ukryć emocje w filiżance?
• Jak wydobywa się emocje?
• Kto w rodzinie jest najważniejszy?

Uczniowie podczas zajęć  pracowali zespołowo, poszukiwali kreatywnych rozwiązań, a także rozpoznawali, co czują inni. Dzięki udziałowi w projekcie wzmocnili umiejętność nawiązywania relacji z rówieśnikami, empatię i świadomość własnych emocji. Z sukcesem kończymy kolejny rok szkolny i przygodę z Uniwersytetem Dzieci!

                                                                                                                       Izabela Ćwik

Majowy miesiąc jest okazją do zajęć bibliotecznych, dlatego od 15- 19 maja było dużo o historii książki, etapach powstania i o tym wszystkim co daje nam czytanie książek.

Ostatniego dnia, tj. 19 maja świetlica zorganizowała spotkanie  z Panią Alicją  Dołgan z Biblioteki Publicznej w Rynie pod hasłem „Dzień z książką’. Na początku spotkania w zabawie dzieci opowiadały o swoich ulubionych bohaterach książkowych i nie tylko. Następnie w wyjątkowo ciekawych  opowieściach gość przedstawił przyniesione ze sobą najbardziej „poczytne’ propozycje dla dzieci oraz bardzo nietypowe w swojej budowie jako ciekawostki. Potem w swobodnej atmosferze pobyły w ich towarzystwie mogąc wybierać dowolne pozycje i oglądać ich kolorowe strony. Na koniec każdy mógł wykonać zabawne i  bardzo przydatne zakładki do książki. Do wyboru były w kształcie smoka lub ołówka. Przemiły dzień zakończyliśmy pamiątkowym zdjęciem. Mamy nadzieję, że choć trochę przypomnieliśmy młodemu pokoleniu o „modzie na czytanie’.

                                                                                                                                        Wiesława Nosek

W dniu 21 czerwca uczniowie klasy IVa, IVb, Vb, VIb  pod opieką p.Izabeli Ćwik i p.Małgorzaty Posdziech wybrali się na wycieczkę do Olsztyna. Celem wyjazdu było konstruowanie wiedzy o wszechświecie, rozwijanie twórczego myślenia, wyobraźni oraz propagowanie różnych form rekreacji i wypoczynku.

Pierwszy punkt naszej wyprawy to kosmolekcja „Ziemia w Układzie Słonecznym” w Olsztyńskim Planetarium. Kolejną atrakcją  była wizyta w Parku Trampolin 7 Jump Street,  gdzie wraz z trenerem  uczniowie uczestniczyli w zabawach ruchowych. W drodze powrotnej odwiedziliśmy Restaurację McDonald’s, by zregenerować siły i uzupełnić zapasy energii. To był gorący dzień, nie tylko z uwagi na wysoka temperaturę ale przede wszystkim emocje i niezapomniane wrażenia.

Zdrowie to największy skarb - o tym nie trzeba nikogo przekonywać. Jak  się o nie troszczyć uczniowie naszej szkoły uczą się od najmłodszych lat. W tym roku szkolnym dzieci z klasy 4b i wychowankowie świetlicy wzięli w cyklu zajęć edukacyjnych, których celem było kształtowanie u wychowanków właściwych zachowań prozdrowotnych.  

Lekcje dotyczyły zdrowego odżywiania, profilaktyki alkoholowej, antynikotynowej, zdrowia psychicznego, niepełnosprawności.  Tematyka zrealizowanych zajęć:

• Realizacja kampanii społecznej Fundacji Aflofarm „Nie spal się na starcie”
• Alkohol? – mówię NIE cz.1 
• Alkohol? – mówię NIE  cz.2
• Cyrk motyli czyli każdy człowiek sie liczy.
• Światowy Dzień Walki z Depresją. Rozumiesz – pomagasz.
• Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
• Zdrowy styl życia wolny od uzależnień

Ostatnie zajęcia w dniu 10 maja odbyły się z udziałem zaproszonego gościa –przedstawiciela Powiatowej Stacji Sanitarno Epidemiologicznej w Giżycku pani Adriany Banaszkiewicz Gałas. Podczas spotkania pani Adriana przedstawiła dzieciom zasady zdrowego odżywiania, w szczególności skupiła się na szkodliwości używek – alkoholu, papierosów, narkotyków. W celu lepszego zrozumienia i zobrazowania poruszanych tematów uczniowie mieli możliwość założenia narkogogli i alkogogli – specjalnych okularów, które sprawiają, że świat wygląda podobnie jak po zażyciu narkotyków lub wypiciu alkoholu. Podwójne widzenie, spowolnienie czasu reakcji, problemem z ustaleniem odległości, mylenie kierunków, pogorszenie koordynacji ruchowej, zniekształcenie widzianego obrazu to  „niedogodności”, których uczniowie mogli doświadczyć po założeniu alkogogli i narkogogli.  Ćwiczenia okazały się wielką atrakcją, było sporo śmiechu  ale przede wszystkim uświadomiły dzieciom jak trudno wykonywać zwykłe codzienne czynności po spożyciu alkoholu czy narkotyków, że będąc pod wpływem substancji psychoaktywnych można wyrządzić krzywdę sobie lub innym ludziom.   Mamy nadzieję że zdobyta i utrwalona podczas zajęć  wiedza skłoni uczniów do dbania o własne zdrowie i pozwoli im w dorosłym życiu dokonywać właściwych wyborów.

                                                                                                             Izabela Ćwik, Wiesława Nosek