Nasza szkoła  przystąpiła  do ogólnopolskiej akcji  Fundacji Orange #jestnaswiecej .  W dniach 3-5 czerwca  uczniowie klasy Va, VIb i VII b wzięli udział w zajęciach edukacyjnych  na temat hejtu w Internecie.

Uczestnicy zajęć próbowali odpowiedzieć na pytanie czym jest hejt. W wyniku burzy mózgów  wypracowali jego definicję, określając to zjawisko jako: obrażanie, znieważanie, upokarzanie wyśmiewanie innych w Internecie. Najczęściej występuje w formie obraźliwych wiadomości, komentarzy ale  przybiera również formę grafiki, filmu, a nawet utworu muzycznego. Uczniowie szukali rozwiązań jak poradzić sobie z atakiem  i jak reagować  w sytuacji, gdy ktoś doświadcza hejtu. Po dyskusji i prezentacji swoich pomysłów wspólnie doszli do wniosku, ze bardzo ważne jest to, by będąc świadkiem hejtu, zareagować na niego. Nie można być obojętnym. Zachęcali również do tego w  krótkim filmie ambasadorzy akcji-  muzycy zespołu Afromental, którzy sami doświadczali agresji i znieważania w Internecie.

W ramach kampanii powstał symbol, za pomocą którego można pokazać poza siecią swój sprzeciw wobec hejtu. Jest to pomarańczowa sznurówka. Wplecenie jej sobie w buta oznacza, że nie zgadzamy się na obrażanie i poniżanie. Hasło kampanii #jestnaswiecej,  ma pokazać, że osób, które chcą w sposób kulturalny korzystać z sieci, jest więcej niż hejterów, więcej jest dobrych internautów niż złych, więcej jest wartościowych treści w Internecie niż szkodliwych. Uczestnicy zajęć zostali zachęceni do udziału w projekcie. W geście sprzeciwu wobec hejtu oraz w solidarności z ofiarami negatywnych zjawisk w Internecie uczniowie założyli pomarańczowe sznurówki, które otrzymaliśmy od Fundacji Orange.

Uczniowie naszej szkoły już wiedzą  jak radzić sobie w sytuacji, gdy są świadkami hejtu i agresji wobec innych oraz gdzie szukać pomocy. Warto reagować, by powstrzymać to zjawisko. Jest nas więcej !                                

                                                                                                                                             Izabela Ćwik

7 czerwca br. uczniowie klasy IV c i Va wczesnym porankiem wyruszyli w długo wyczekiwaną wycieczkę do Białegostoku. W trakcie podróży w autobusie można było usłyszeć znane przeboje radiowe, szkolne piosenki oraz śmiech dzieci, które lubią spędzać wspólnie czas.

Pierwszym punktem wycieczki był Białostocki Teatr Lalek, gdzie uczniowie mięli okazję obejrzeć spektakl „Karmelek”. To ciepła, pełna humoru opowieść o przyjaźni, która otulona była piękną muzyką i radosnymi piosenkami, oraz angażowała publiczność w zabawę. Następnie, w doskonałych nastrojach ruszyli w kierunku prehistorii, a mianowicie do Jurajskiego Parku Dinozaurów, gdzie znajduje się „Muzeum Dziejów Ziemi”. Podczas pobytu w tym niezwykłym miejscu dzieci nabyły wiedzę o wielkich gadach, które niegdyś panowały nad przyrodą całej Kuli Ziemskiej, poznały ich rozmiary i przekonały się, jakie są małe w stosunku do tych ogromnych stworzeń. Oprócz tego mogły skorzystać z atrakcji w parku rozrywki, który proponował tory, kolejki, baseny itp., Jak myślicie? Przeszły obok tego miejsca obojętnie? Oczywiście, że nie, było mnóstwo wrażeń, emocji i dobrej zabawy, która okazała się pożeraczem energii. Nieco zmęczeni wycieczkowicze ruszyli w dalszą przygodę do „Strefy Wysokich Lotów” czyli parku trampolin. Tam pod czujnym okiem trenerów odbyła się „Odwrócona lekcja w-f” podczas której, poznali podstawy akrobatyki, uczestniczyli w grach i zabawach zespołowych na trampolinach, ale mogli też korzystać z basenu z gąbkami, wybijającej podłogi, ścianki wspinaczkowej i wielu  innych atrakcji.       Po tych wszystkich aktywnościach i zjedzonym obiadku, 43 osobowa załoga wróciła bezpiecznie do domu.

            Wycieczka pomimo tego, że była bardzo wyczerpująca okazała się doskonałym sposobem na integrację zespołów klasowych. Dzieci były bardzo podekscytowane dinozaurami, zmęczone trampolinami, rozbawione spektaklem i przekonane, że ten dzień był wyjątkowy. Pamiątki i zdjęcia przywiezione z Białegostoku na pewno przypominały im będą wspaniały dzień pełen wrażeń, radości i dobrej zabawy. Wobec tego, my opiekunowie i organizatorzy odczuwamy  radość razem z nimi.

Tekst: Elwira Wilamowicz

 

 

 

 

 

Dnia 7 czerwca br. o godzinie 20 młodzież z klas trzecich gimnazjum zebrała się w szkolnej świetlicy, aby rozpocząć przygodę z lekturą.

Tym razem oglądaliśmy film pt. "Skarb Narodów", który zainspirował nas do stworzenia własnych zagadek. Większość nocy spędziliśmy na ukrywaniu skarbów oraz pokonywaniu mrocznych przeszkód przygotowanych przez innych uczestników. Świetnie się bawiliśmy, ta noc pozostanie w naszych wspomnieniach przez długi czas!

 

 III a gimnazjum

 

 Z uwagi na zagrożenia, jakie niesie z sobą współczesny świat w  dniach 20- 29 maja 2019r. odbył się w świetlicy cykl zajęć profilaktyczno- wychowawczych na temat STOP AGRESJI I INNYM NIEPOŻĄDANYM ZACHOWANIOM.

 

We wtorek 21 maja grupa 8 i 9 - latków  samodzielnie lub z pomocą nauczycielki czytała informacje o tym czym jest agresja/przemoc, jak ją rozpoznać i nazwać i jak należy reagować w sytuacjach bezpośredniego zagrożenia. Następnego dnia przypomniano dzieciom już istniejące w szkole podstawowe procedury zachowania i działania w razie zauważonej niebezpiecznej sytuacji i  w czasie burzy mózgów wypracowano procedury zachowania się i szybkiego reagowania w miejscach, w których dzieci najczęściej przebywają, będąc w budynku świetlicy. Odzwierciedleniem są prace plastyczne wykonane w formie plakatu.  27 maja na podsumowanie cyklu zajęć w happeningu pt. „W mojej szkole jest bezpiecznie” podsumowano wiedzę i zapoznano się z numerami osób lub instytucji udzielających wsparcia i pomocy uczniom, rodzicom i nauczycielom.

Po wyjaśnieniu definicji i rodzajów agresji oraz rozpoznaniu przykładów zachowań uczniowie z klas I b i II b na czerwonych karteczkach wypisali spotykane przez nie rodzaje agresji i umieszczali je na znaku zakazu symbolizującym to wszystko, czego „Nie wolno” . Następnie dzieci zaproponowały alternatywę do złego zachowania jaki „BĄDŹ”: kulturalny, uprzejmy, zgodny, pomocny itd.  Na koniec wspólnie wyjaśniliśmy słowa „Agresja rodzi agresję”, dlatego mając prawo do emocji należy  jednak  uczyć się panować nad nimi i szanować ludzi takimi, jakimi są. Wyniki warsztatów zostały umieszczone na tablicy w postaci plakatu przedstawiającego znaki:                  

• zakazu(Nie wolno),
• ostrzegawczy(Uwaga)
• informacyjny(Bądź)

Ogłoszony został również konkurs na hasła, rymowanki, wierszyki dotyczące w/w tematu.

Jak być bezpiecznym w „wirtualnym świecie”  dowiedziały się dzieci podczas zajęć w dniach 27-28 maja. Ich celem było zwiększenie świadomości uczniów w kwestii zagrożeń internetowych Do tematu wprowadziły uczniów wybrane filmy z serii "3, 2, 1 Internet" z Krzysztofem Hołowczycem poświęcone bezpieczeństwu dzieci w Internecie. Uczniowie dowiedzieli się co to jest cyberprzemoc, jak się przejawia, jak nie stać się ofiarą przemocy. Poznali również sposoby reagowania na pojawiające się w sieci zagrożenia oraz osoby lub instytucje, do których mogą zwrócić się o pomoc. Efektem przeprowadzonych zajęć jest wypracowanie reguł bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci, które dzieci przedstawiły za pomocą rysunków.

W naszej szkole przeprowadzono akcję reklamową przeciwko agresji i przemocy.
Głównym celem przedsięwzięcia bylo przede wszystkim wzmocnienie i promowanie pozytywnych postaw uczniow oraz eliminowanie agresywnych zachowań.
Uczniowie przygotowali plakaty na temat: "Stop agresji i przemocy". Prace zaprezentowano  w budynku Szkoly Podstawowej.

13 maja  uczniowie VI b, VII a i b, VIII b wyjechali na wycieczkę do  Słowińskiego Parku Narodowego i  Trójmiasta. Z Rąbki statkiem po jeziorze Łebsko dotarliśmy do  kolejnej przystani żeglugi, a stamtąd przeszliśmy znakowanym szlakiem  turystycznym do wydm. Podziwialiśmy osobliwości Słowińskiego PN. przymorskie jeziora, sąsiedztwo morza , bagna, łąki, torfowiska, nadmorskie bory i lasy, a przede wszystkim wydmowy pas mierzei z ruchomymi wydmami, które wywołały na nas duże wrażenie. Naszą uwagę  zwróciły rośliny nadmorskie- wydmuchrzyca piaskowa i pionierskie rukwiel i honkenia piaskowa. Z przewodnikiem zwiedziliśmy muzeum Wyrzutni Rakiet i ponownie statkiem przepłynęliśmy jezioro i udaliśmy się do Gdyni na nocleg. Następnego dnia rozpoczęliśmy zwiedzanie  Trójmiasta, od  spaceru po sopockim molo w czasie silnego wiatru. W drodze do Gdańska, pani przewodnik opowiadała nam o atrakcjach tych miast. Pokazała Westerplatte, wpływanie dużego statku do portu, miejsce historyczne - bramę stoczni. Zwiedziliśmy Europejskie Centrum Solidarności. Z jego tarasu podziwialiśmy panoramę miasta. Spacerowaliśmy po starym mieście. Fotografowaliśmy się przy Neptunie i bramie Żuraw. Zrobiliśmy zakupy w Manufakturze Ciuciu.

                              Barbara Iwaniuk, Beata Winiarz i Elżbieta Rajcow

 

 

Scenariuszem ekologicznym  przedstawionym przez uczniów klasy VIb, włączyliśmy się w kampanię  społeczno - edukacyjną  Librusa „Nie dla smogu". Uczniowie  wskazali przyczyny i skutki  smogu, apelowali o stosowanie ekologicznych rozwiązań grzewczych,  zachęcali do ograniczenia ruchu samochodowego, częstszego korzystania z komunikacji miejskiej.

                                                                       E. Rajcow

Z okazji Międzynarodowego Dnia Muzeów 24 maja 2019r. odbyła się wycieczka do muzeum im. A.Nowickiego w Rynie. Uczestniczyli w niej uczniowie ze świetlicy szkolnej w Rynie pod opieką nauczycieli p.Wiesławy Nosek i p. Izabeli Ćwik.  

Jest to muzeum etnograficzne, w którym zgromadzone przedmioty związane są z regionem, których zbiory zapoczątkował lokalny pedagog -  pasjonat historii, Albin Nowicki. W muzeum  znaleźć można głównie przedmioty pochodzące z okolic Rynu.

Przekraczając progi ośmiu pomieszczeń muzeum odbyliśmy niezapomnianą wycieczkę w przeszłość. Najstarsze eksponaty mają ponad 200 lat. Oglądaliśmy ekspozycję narzędzi do pracy w polu, gospodarstwie oraz do połowu ryb, starych mebli, sprzętu kuchennego, kafli oraz moc innych, równie ciekawych przedmiotów, które ogląda się przez pryzmat minionych czasów.

Bardzo zainteresowała nas stara łódź- dłubanka, wydobyta z dna Jeziora Ryńskiego, inną ciekawostką był piękny fotel gdański, magiczne lustro, a przykuta łańcuchami do sciany mazurska czarownica wzbudziła nieskrywany strach. Za oprowadzenie i bardzo ciekawe przedstawienie nam eksponatów dziękujemy pani Elzie Fitza. To była niezapomniana podróż.

„Biblioteka jest miejscem, która samym swoim istnieniem świadczy o rozwoju kultury”

Jan Paweł II

                Dnia 17 maja  dzieci ze świetlicy  wraz z nauczycielami p. I.Ćwik i p. W. Nosek  odwiedzili Publiczną Bibliotekę w Rynie. Okazją do spotkania był obchodzony 8 maja Dzień Bibliotekarza i Bibliotek.

Podczas  wizyty uczniowie zwiedzili pomieszczenia biblioteki oraz poznali tajniki pracy bibliotekarza. Wychowankowie dowiedzieli się jak korzystać  ze zbiorów bibliotecznych, kto może zostać czytelnikiem  oraz jak należy dbać o książki. Pani bibliotekarka zaprezentowała  czasopisma  i nowości dla dzieci. Omówiła różne formy pracy z czytelnikiem i  zaprosiła uczniów do korzystania z organizowanych przez placówkę przedsięwzięć: konkursów,  zajęć, warsztatów, spotkań teatralnych.

Wizyta zakończyła się  podziękowaniem pani Alicji Dołgan za lekcję biblioteczną oraz słodkim poczęstunkiem  przygotowanym  przez dyrektor  placówki – panią Marię Tuczyńską.

Dziękujemy Dyrekcji oraz pracownikom Publicznej Biblioteki w Rynie za miłe przyjęcie i niezwykłe spotkanie z książką. Życzymy wytrwałości w szerzeniu czytelnictwa i kultury oraz radości i satysfakcji z wykonywanej pracy.

Dzieci i nauczyciele świetlicy

  22 marca 2019 roku uczniowie klas I - III wraz z nauczycielami powitali wiosnę... Wiosennym Konkursem Recytatorskim. Miłośnicy poezji i pięknej recytacji wraz z jury w składzie:
z-ca dyrektora pani Hanna Saramak - Wędrowska, logopeda szkolny pani Joanna Makowska oraz nauczyciel wychowania fizycznego pan Andrzej Koleśnik wysłuchało wielu wierszy o tematyce wiosennej. Podziwialiśmy technikę wygłaszanych utworów poetyckich, umiejętność interpretacji oraz idealnie do tematyki wierszy dobrane stroje.

Wszyscy uczestnicy zasługują na słowa podziwu i uznania. Jury jednak zdecydowało,że w tegorocznym konkursie zwyciężyli: na poziomie klas pierwszych:
1. Basia Mikosza (klasa I a), 2. Michał Drozd (klasa I a), 3.  Ciupa Piotr(klasa I b), na poziomie klas drugich: 1. Ewa Wilczyńska( klasa II a), 2. Aleksandra Krukowska(klasa II b), 3. Maja Świder (klasa II b), na poziomie klas trzecich: 1. Wiktoria Woszczenko( klasa III a), 2. Wiktor Roman(III b),   3.Ewelina Larm(IIIb). Wyróżnienia natomiast otrzymali: Oliwia Ożóg, Julia Możdżeń, Dominika Jurgielewicz.

          Miła i przyjazna atmosfera podczas spotkania była pięknym dopełnieniem konkursu. Serdecznie dziękuję: jury, nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej za wspaniałe przygotowanie uczniów do konkursu, rodzicom za pomoc i zaangażowanie. Paniom Elwirze Draguńskiej i Jolancie Symonowicz za pomoc w stworzeniu pięknej wiosennej dekoracji.

                                                                                   Organizatorka konkursu

                                                                                         Anna Malinowska

W poniedziałek 29.04.2019r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Giżycku miały miejsce eliminacje powiatowe Warmińsko–Mazurskiego Turnieju Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego dla szkół podstawowych i gimnazjów z powiatu giżyckiego.

Celem Turnieju jest podnoszenie kultury społeczeństwa i działanie na rzecz poprawy bezpieczeństwa ruchu drogowego, w tym bezpieczeństwa dzieci i młodzieży szkolnej poprzez:

• Popularyzowanie przepisów i zasad bezpiecznego poruszania się po drogach.
• Propagowanie treści nauczania zawartych w podstawie programowej przedmiotów edukacyjnych.
• Kształtowanie partnerskich zachowań wobec innych uczestników ruchu.
• Popularyzowanie podstawowych zasad i umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
• Popularyzowanie roweru, jako środka transportu, a także rekreacji i sportu.
• Inspirowanie uczniów i nauczycieli do pracy u podstaw na rzecz bezpieczeństwa w ruchu drogowym.

Drużyny z poszczególnych gmin naszego powiatu rywalizowały w konkurencjach takich jak: test z przepisów ruchu drogowego, jazda sprawnościowa rowerem po torze przeszkód, jazda rowerem po miasteczku oraz udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej.

Zespoły z naszej szkoły zajęły II i III miejsce.

Skład naszej drużyny w II kategorii wiekowej, która zajęła II miejsce to: Emilia Świder, Jakub Leonik i Paweł Onyszko.
Drużyna reprezentująca naszą szkołę w kategorii wiekowej 10 - 12 lat w składzie: Julia Odojewska, Emilia Kociałkowska, Hubert Szkatuła i Wiktor Gałas - zajęła III miejsce.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy w następnych turniejach wyższych pozycji.

Opiekun drużyn: Zbigniew Bawół

Jest to irlandzkie święto narodowe i religijne.  Najważniejszą tradycją obchodów dnia św. Patryka jest noszenie ubrań w kolorze zielonym, dlatego zachęciliśmy uczniów naszej szkoły do ubrania się w tym właśnie kolorze. Zieleń, to narodowy kolor Irlandii, nawiązujący do trawiastego krajobrazu wyspy i symbolizujący koniczynę przypisywaną tradycyjnie świętemu Patrykowi.

Tego dnia na przerwach lekcyjnych, towarzyszyła nam muzyka irlandzka. Uczniowie uczestniczyli w quizach z wykorzystaniem QR kodów oraz platformy edukacyjnej Kahoot. Na lekcjach języka angielskiego dzieci obejrzały prezentację o św. Patryku. Dowiedziały się o życiu patrona Irlandii, obchodach tego dnia na świecie, a także o znaczeniu trójlistnej koniczyny.Uczennice koła języka angielskiego, miały okazję komunikowania się w języku angielskim podczas sprzedaży słodkości w kolorze zielonym. Dzięki hojności Rady Rodziców, każde dziecko przebrane na zielono, otrzymało cukierka.

Z okazji Światowego Dnia Bezdomnych Zwierząt przypadającego 4 kwietnia Szkolny Klub Wolontariusza oraz Szkolne Koło Towarzystwa Obrony Zwierząt RP  „Anioły ze szkoły” zorganizowały w naszej szkole  „Bazarek na rzecz zwierząt”. Celem akcji było  zebranie funduszy i wsparcie potrzebujących zwierząt w naszej gminie (zakup karmy) oraz zwrócenie uwagi na los bezdomnych czworonogów.

Wolontariusze przygotowywali się do  tego przedsięwzięcia od ponad miesiąca przygotowując plakaty i ogłaszając zbiórkę fantów. Zachęcali swoich kolegów do podarowania różnych przedmiotów, np. książek, zabawek, z których nie korzystają a które innym mogą sprawić radość. Uświadamiali, że w ten sposób mogą pomóc  zwierzętom w potrzebie, gdyż każda podarowana rzecz to większa ilość karmy dla bezdomnych stworzeń.  Do działań wolontariuszy przyłączyli się uczniowie powstałego w marcu Szkolnego Koła Towarzystwa Obrony Zwierząt Rzeczpospolitej Polskiej „Anioły ze szkoły”. Jest to ogólnopolski  projekt pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Parlamentarnego Zespołu Przyjaciół Zwierząt. „Anioły ze szkoły” skupiający dzieci i młodzież, która chce pomagać zwierzętom. Członkowie naszego szkolnego koła „Anioły ze szkoły” razem z rodzicami przygotowali  na bazarek ciasta, babeczki inne smakołyki.

Wspólne przedsięwzięcie uczniów miało miejsce 5 kwietnia. Dzieci z niecierpliwością czekały na jego rozpoczęcie. Chętnych do zakupów i wsparcia zwierząt nie brakowało. Przedmiotów do kupienia również. Organizatorom udało się zgromadzić ogromną ilość fantów. Do nabycia były .in. książki, gry planszowe, puzzle, zabawki, pluszaki. Można było skosztować ciast i innych łakoci.

Bazarek cieszył się dużym zainteresowaniem, a jego  efekt  wielce nas zaskoczył.  Ze sprzedaży przedmiotów udało się zebrać  kwotę 953,12 zł.  Cieszymy się bardzo!

Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli nasze przedsięwzięcie, przynosząc fanty, przygotowując słodkie wypieki oraz kupując przedmioty na bazarku. Dzięki Wam będzie możliwa pomoc zwierzętom. Za uzyskane pieniądze zostanie zakupiona karma dla potrzebujących zwierząt w naszej gminie m.in. dla wolnożyjących kotów.  

Dziękujemy za Wasze wrażliwe serca. Wszystkim zwierzętom życzymy  aby nigdy nie zaznały głodu, cierpienia a przede wszystkim aby były traktowane z szacunkiem.

Szkolny Klub Wolontariusza

Szkolne Koło Towarzystwa Obrony Zwierząt RP „Anioły ze szkoły”

Opiekun Izabela Ćwik

Nasza szkoła wzorem ubiegłych lat  aktywnie uczestniczyła  w  ogólnopolskiej  akcji  Góra Grosza. Była to już XIX edycja zorganizowana przez Towarzystwo „Nasz Dom”. Celem akcji  było zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną - w domach dziecka czy rodzinach zastępczych. Jednak najważniejszym założeniem akcji było działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących. Organizacją tego przedsięwzięcia w naszej szkole zajął się Szkolny Klub Wolontariusza oraz Samorząd Uczniowski.

Uczniowie z wielkim zaangażowaniem  wzięli udział w  zbiórce monet groszowych. Po zakończeniu akcji  pieniążki zostały przeliczone przez wolontariuszy a  w marcu  przesłane na adres siedziby organizatora.

W naszej placówce się zebrać kwotę: 351,63 zł  (15410 monet  o wadze ponad 40 kg).  Szczególną aktywnością i zaangażowaniem wykazały się klasy Vb i VIa, które zebrały największą ilość monet i najwyższe kwoty. Gratulujemy!

Dziękujemy  całej społeczności szkolnej  za włączenie się do akcji i chęć niesienia pomocy.

Izabela Ćwik

8 marca 2019 r. uczniowie klas I-III i zerówek wzięli udział w spotkaniu autorskim z panią Katarzyną Śpiewak, która z wykształcenia jest nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej, a z zamiłowania pisarką i ilustratorką. Pisze od wielu lat, nie tylko dla najmłodszych. Napisała trzy książki dla dzieci: ,,Choinka”, ,,Co robią choinki po świętach?”, ,,Cosiowa tajemnica”. Na spotkaniu uczniowie usłyszeli wiele ciekawych informacji na temat pracy pisarskiej, poznali tajniki zawodu ilustratora oraz mogli zobaczyć przybory piśmiennicze, które są potrzebne do wykonania pięknych ilustracji. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały autografy , dedykacje i zakładki do wybranych książek autorki.

                                                                                        Bogusława Fabrykowska
                                                                                          Biblioteka Szkolna

Dnia 21  marca odbyła się w naszej szkole niezwykła lekcja –„LEKCJA MIŁOŚCI  DO ZWIERZĄT”. Poprowadził ją nauczyciel, pisarz i obrońca zwierząt Tom Justyniarski. W spotkaniu wzięli udział uczniowie z klas 1-4 oraz dzieci z oddziałów zerowych.

Tom Justyniarski jest znanym działaczem na rzecz ochrony zwierząt i aktywnie walczy o poszanowanie ich praw. Jest rzecznikiem prasowym Towarzystwa Obrony Zwierząt w Rzeczypospolitej Polskiej, inicjatorem akcji „Dzieci czytają psom w schroniskach”, pomysłodawcą pierwszego w Polsce i w Europie „Okna życia dla zwierząt” oraz założycielem Szkolnych Kół Towarzystwa Obrony Zwierząt „Anioły ze Szkoły”. Jego misją jest szerzenie miłości i szacunku dla zwierząt. Tom Justyniarski  jest autorem jednej z najlepszych książek dla dzieci - "Psie troski", która zajęła pierwsze miejsce w konkursie  Ministerstwa Edukacji Narodowej,  zostając lekturą szkolną.

Naszego gościa, który przyjechał do nas z Warszawy powitała dyrektor szkoły p. Renata Radziulewicz. Następnie pisarz opowiedział parę słów o sobie oraz przedstawił swoją towarzyszkę a zarazem  członka rodziny  - suczkę rasy chihuahua  - Lusię Justyniarską. Zaprosił dzieci, aby w podobny sposób przedstawiły swoich pupili.  Autor opowiadał o  książkach, które napisał, czytał ich fragmenty, zachęcając do przeczytania.

Tomasz Justyniarski podczas spotkania starał się uwrażliwić najmłodszych uczestników na los zwierząt, mówił o miłości i szacunku, jakimi powinniśmy obdarzać naszych czworonożnych przyjaciół. Autor wielokrotnie podkreślał, że nasi pupile potrafią być prawdziwymi przyjaciółmi, wiernie służyć, kochać  ale oczekują tego samego od człowieka. Starał się pokazać uczestnikom spotkania podobieństwo ludzi i zwierząt a przede wszystkim uświadomić  to,  że zwierzęta czują, tak jak ludzie odczuwają ból, tęsknotę smutek. Uczniowie wsłuchiwali się w bicie swego serca a następnie jedno dziecko mogło sprawdzić jak bije serce suczki Lusi.
Dzieci zgodnie stwierdziły  powtarzając głośno słowa pisarza: „Zwierzęta czują tak jak my”. Tom Justyniarski dzielił się swoimi doświadczeniami z akcji ratowania setek psów, kotów, bocianów, koni, a nawet porzuconego węża. Nasi uczniowie okazali się  małymi bohaterami, gdyż również im udało się ocalić zwierzęta, o czym opowiedzieli swoim koleżankom i kolegom.

Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści i porad autora jak szanować i troszczyć się o zwierzęta, chętnie odpowiadały na pytania i brały udział w proponowanych ćwiczeniach.

Podsumowaniem lekcji było powtórzenie najważniejszych treści przekazanych przez nauczyciela:

• ZWIERZĘTA TO NASZA RODZINA

• ZWIERZĘ NIE JEST RZECZĄ

• ZWIERZĘTA CZUJĄ TAK JAK MY

Uczniowie wraz z p.I. Ćwik podziękowali panu Tomowi Justyniarskiemu za wspaniałą lekcję, wrażliwość i pomoc bezbronnym zwierzętom, wręczając pisarzowi  „Certyfikat Wielkiego Serca”.

Na koniec spotkania można było zakupić książki  i uzyskać autograf naszego gościa.

Spotkanie z pisarzem i obrońcą  zwierząt – Tomem Justyniarskim  było cenną lekcją. Jej przesłania zapamiętamy na długo a przede wszystkim będziemy się starać  wdrażać je w naszym życiu.

Dziękuję Dyrekcji za pomoc w organizacji spotkania,  Radzie Rodziców szkoły podstawowej oraz przedszkola za pokrycie kosztów,  nauczycielom p. W.Nosek, E. Rudnik i K.Cybulowi za pomoc w przygotowaniu i dekoracji sali.

                                                                                                                                           Izabela Ćwik

Z okazji ,,Światowego Dnia Kota” Biblioteka Szkolna zorganizowała imprezę czytelniczą  dla uczniów klas II-VII. Uczestnicy  mogli skorzystać z wielu atrakcji, które  były dla nich przygotowane.  Mogli  obejrzeć wystawę książek i  czasopism pt ,,Koty, kotki, kocury na kartach literatury”. Miłośnicy kotów  oglądali różne przedmioty z wizerunkiem kota. Uczniowie brali udział w konkursach czytelniczych pt. ,,Kocie sprawki” takie jak: dyktando z kotem, związki frazeologiczne i przysłowia o kotach, ukryty ,,kot” w wyrazach. 

Można było również popisać się znajomością książek o kotach i uzupełniać tablicę pt  ,,Kot w tytule”. Czytaliśmy również książki o kotach: ,,Nowe przygody Filemona”, „Kot, który zgubił dom”, „Kocie historie”. Uczniowie z wielkim zapałem  wykonywali  prace plastyczne: koty z rolek po papierach , zakładki do książek, maski kota.
Na zakończenie imprezy był słodki poczęstunek - ,,Kocie łakotki”, dzieciom najbardziej smakowało ciasto ,,kocie łby” i ciastka ,,kocie pazurki”.                                                                                  

Bogusława Fabrykowska

19 marca 2019 r. uczniowie klasy IIb, IIIa, IIIb obejrzeli  w świetlicy spektakl muzyczny pt. „Akademia Pana Kleksa”  w reżyserii  Jerzego  Jana Połońskiego,  przygotowany przez  rzeszowski Teatr Maska. To kolejna odsłona Internetowego Teatru dla Szkół, organizowanego przez Telewizję Polską.

Spektakl familijny opowiadał o niezwykłej szkole Ambrożego Kleksa, w której nauka jest przyjemnością i niesamowitą przygodą.  Uczniowie wraz z Akademią Pana Kleksa udali się  w kolorową i muzyczną podróż do świata wyobraźni.

Spektakl podobał się młodym widzom. Czekamy na kolejną odsłonę iTeatru.

                                                                                                                                  Izabela Ćwik

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 r. Początkowo obchodzony był tylko w Europie, ale już od lat DBI przekroczył jej granice angażując państwa z całego świata. Głównym celem DBI jest inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.

Tegoroczna edycja Dnia Bezpiecznego Internetu DBI 2019 odbyła  się 5 lutego 2019 r. pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”. Społeczność  naszej szkoły  również włączyła się do tej akcji. Przez cały miesiąc luty w naszej szkole były realizowane różne przedsięwzięcia związane z Dniem Bezpiecznego Internetu.  

W świetlicy szkolnej odbywały  się zajęcia edukacyjne na temat. „Dzień Bezpiecznego Internetu – jestem bezpieczny w Sieci” dla  grup uczniów klas I-III prowadzone przez p.I.Ćwik. Uczestnicy świetlicy poznawali  zasady  bezpiecznego korzystania z Sieci, omawiali zastosowania Internetu, wskazywali  jego dobre strony oraz zagrożenia płynące z nieprawidłowego korzystania z multimediów. Dzieci poznały  sposoby  reagowania na niebezpieczeństwa internetowe oraz dowiedziały się, gdzie szukać pomocy w przypadku niepokojących sytuacji. Podczas zajęć dzieci oglądały filmy edukacyjne z serii „Owce w sieci”, rozwiązywały quizy, tworzyły kontrakt o korzystaniu z Internetu .

Tematyka bezpieczeństwa w Sieci poruszana również była na zajęciach lekcyjnych. Omawiane były  zasady netykiety oraz zagrożenia  wynikające z nieprawidłowego korzystania z Internetu. Chłopcy z klasy  Va pod kierunkiem p. L.Jabłońskiej i p. E.Wilamowicz wykonali plakat o bezpieczeństwie w Internecie. Dziewczynki natomiast  stworzyły grę w formie chińczyka. Powstała do niej instrukcja, kostka pionki. Ponadto uczniowie rozwiązywali  dyktando graficzne z hasłem: Dzień Bezpiecznego Internetu.  Korzystali również z maty edukacyjnej  kodując  drogę do wylosowanych spinerem zasad  bezpieczeństwa w Sieci. Uczennice klasy VIa pod kierunkiem p. M.Posdziech tworzyły tematyczne rymowanki, wykonały również lapbooka z zasadami bezpiecznego Internetu. Za włączenie się w obchody DBI nasza szkoła otrzymała zaświadczenie z podziękowaniem od organizatorów.

Obchody Dnia Bezpiecznego Internetu zachęciły nas do aktywnego współdziałania  i dbania o cyfrowe bezpieczeństwo. Wszyscy powinniśmy angażować się w promowanie pozytywnych zastosowań Internetu, tolerancji oraz tworzenie kultury zrozumienia.

Izabela Ćwik

"Bo koty są dobre na wszystko. Na wszystko, co życie nam niesie. Bo koty, to czułość i bliskość na wiosnę, na lato, na jesień. A zimą – gdy dzień już zbyt krótki i chłodnym ogarnia nas cieniem, to kot – Twój przyjaciel malutki otuli Cię ciepłym mruczeniem…"                   (F.Klimek)

W ostatnich dwóch tygodniach  lutego w świetlicy szkolnej  dużo uwagi poświęciliśmy tematyce domowych zwierzaków, gdyż 17 lutego obchodzony był Światowy Dzień Kota. Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej   aktywnie uczestniczyli w obchodach tego nietypowego święta. Podjętych zostało wiele działań  mających na celu podkreślenie znaczenia kotów w życiu człowieka i uwrażliwienie los bezdomnych zwierząt. Były to m.in.: pogadanki, rozmowy, czytanie fragmentów książek, prezentacje multimedialne, projekcje filmów edukacyjnych, zajęcia plastyczne, zabawy ruchowe, spotkanie z weterynarzem, konkurs plastyczny.

Podczas różnorodnych form zajęć dzieci poznały ciekawostki dotyczące życia kotów dzikich i domowych, dowiedziały się czym należy prawidłowo karmić te zwierzęta, jak o nie dbać, jak przygotować mieszkanie na przybycie nowego domownika, jak rozumieć koci język. Mówiliśmy o kocich zwyczajach, poznaliśmy popularne rasy. Poruszyliśmy również  problem kotów wolnożyjących i opieki nad nimi. Dzieci opowiadały  o swoich kocich pupilach, tych domowych i postaciach z bajek czy filmów.  Chętnie wykonywały różnorodne prace plastyczne związane z tematem miłych futrzaków.

27 lutego 2019 roku w związku z  obchodami Dnia Kota  odwiedził nas niezwykły gość – lekarz weterynarii p. Aleksandra Szczebiot - osoba, która w swojej codziennej pracy pomaga zwierzętom.  Pani Aleksandra podzieliła się swoją fachową wiedzą na temat  zwierząt a w szczególności kotów. Mówiła o ich upodobaniach  i zwyczajach, wyjaśniła jak powinna wyglądać opieka nad domowymi pupilami oraz jak pomagać kotom wolnożyjącym czy bezdomnym. Przypomniała o obowiązkach właścicieli dotyczących dbania o zdrowie zwierząt. Przyniosła wiele pomocy i przedmiotów używanych w  swojej pracy weterynarza. Dzieci zadawały mnóstwo pytań dotyczących nie tylko kotów ale również zwierząt dzikich i egzotycznych, na które nasz gość bez problemu udzielał odpowiedzi.  Na zakończenie spotkania dzieci  podziękowały pani weterynarz za odwiedziny, wręczyły pamiątkowy dyplom i  upominek. Pani Aleksandra  również przygotowała  dla nas słodką niespodziankę. Spotkanie wzbudziło zainteresowanie i wiele emocji.

Obchody Dnia Kota zakończyło podsumowanie konkursu plastycznego pt. „Mój przyjaciel kot”.  Dzieci wykonały w różnych technikach i formach piękne prace przedstawiające kota.  Najliczniej w tym przedsięwzięciu wzięli udział uczniowie z klas I-III.   Wszyscy  uczestnicy konkursu  otrzymali  dyplomy a zwycięzcy nagrody.  Gratulujemy!

Czas poświęcony „kociej” tematyce  upłynął szybko i przyjemnie. Mimo, iż Święto  Kota przypada raz w roku , miłości i szacunku do zwierząt uczymy każdego innego dnia. Zwierzęta, szczególnie bezdomne, potrzebują uwagi, opieki i miłości człowieka przez okrągły rok.

                                        Kochajmy zwierzęta nie tylko od święta!

Izabela Ćwik